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      1. 部編版二年級語文下冊知識點

        讀書和學習是部編版年在別人思想和知識的幫助下,建立起自己的文下思想和知識。語文這一學科有自身的冊知知識系統和復習規律。我們需要做的識點就是熟記這些知識系統和復習規律,然后熟練的部編版年運用。下面是文下小編給大家整理的一些二年級語文的知識點,希望對大家有所幫助。冊知

        部編版二年級語文下冊知識點

        二年級語文《找春天》知識點

        一、識點易讀錯的部編版年字

        沖出(chōng)  棉襖(ǎo)  遮掩(zhē)

        嫩芽(nèn)  解凍(jiě)  觸到(chù)

        二、易寫錯的文下字

        “尋”的上部是“彐”,第二筆右邊不露頭。冊知

        “柳”的識點右部是“卯”,不要漏寫第三筆撇。部編版年

        “蕩”是文下上下結構,第七筆”ㄋ”一筆寫成。冊知

        三、田字格里的生字及組詞

        沖(沖出、沖動)  尋(尋找、尋問)

        姑(姑姑、姑娘)  娘(姑娘、大娘)

        吐(吞吐、吐出)  柳(柳樹、柳枝)

        蕩(蕩起、蕩秋千)  桃(桃樹、桃花)

        四、近義詞

        探—伸  觸—碰  尋找—尋覓

        害羞—羞澀  仔細—認真  解凍—融化

        遮遮掩掩—躲躲藏藏

        五、反義詞

        害羞—大方  仔細—馬虎

        六、多音字

        藏cáng(躲藏)zàng(寶藏)

        沖chōng(沖出)chòng(沖著)

        奔bēn(奔跑)bèn(投奔)

        七、詞語搭配

        脫掉棉襖  沖出家門  奔向田野  尋找春天

        一朵野花  一個音符  害羞的小姑娘  解凍的小溪

        八、好句積累

        1、春天像個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

        2、早開的野花一朵兩朵,那是春天的眼睛吧?

        二年級語文《春夜喜雨》知識點

        原文:

        春夜喜雨(作者:杜甫)

        好雨知時節,當春乃發生。

        隨風潛入夜,潤物細無聲。

        野徑云俱黑,江船火獨明。

        曉看紅濕處,花重錦官城。

        注釋:

        (1)乃:就。

        (2)發生:催發植物生長。

        (3)潛(qián):暗暗地,悄悄地。這里指春雨在夜里悄悄地隨風而至。

        (4)潤物:使植物受到雨水的滋養。

        (5)野徑:鄉間的小路。

        (6)曉:天剛亮的時候。

        (7)紅濕處:雨水濕潤的花叢。

        (8)花重(zhòng):花因沾著雨水,顯得飽滿沉重的樣子。

        (9)錦官城:成都的別稱。

        譯文:

        好雨似乎會挑選時辰,降臨在萬物萌生之春。

        伴隨和風,悄悄進入夜幕。細細密密,滋潤大地萬物。

        濃濃烏云,籠罩田野小路,點點燈火,閃爍江上漁船。

        明早再看帶露的鮮花,成都滿城必將繁花盛開。

        語文學習方法二年級

        小學作文三字經

        1、怎樣觀察:

        觀察好,得用腦。眼耳鼻,嘴與手,觀察時,都用上。先用眼,細細瞧,形色態,細分辨。聽聲音,嗅氣味,觸形態,動腦筋。有順序,善比較,突重點,巧聯想,抓特點,觀察好。

        2、怎樣收集材料:

        多用心,善思考,勤摘錄,多剪報。

        3、怎樣審題:

        要作文,先審題。明范圍,扣題眼,知數量,清人稱,附加語,須重視。

        4、怎樣選材:

        選材料,須扣題。熟材料,先選新,既真實,又典型。

        5、怎樣構思:

        定中心,宜扣題,無須多,不偏離,既正確,又鮮明,立好意,才下筆。

        6、怎樣列題綱:

        列題綱,搭架子。定中心,理思路,明詳略,細琢磨。

        7、怎樣開頭:

        開好頭,是關鍵。直入題,設懸念,描繪景,抒發情,借故事,引入文,先概述,再具體,借哲理,巧議論。要成功,須靈活。

        8、怎樣結尾:

        結尾好,味無窮。自然收,忌添足;巧總結,點中心;善啟發,留余地;暗照應,成一體。

        9、怎樣過渡:

        銜接段,靠過渡。用詞語,巧鋪路;用句子,架設橋;用段落,妙連接。忌生硬,忌跳躍。

        10、怎樣寫具體:

        文章,須具體。多形容,多修飾;細心描,大膽想;善分解,巧對照;從整體,到部分;先場面,后聚焦。

        11、怎樣繪景:

        形色態,觀察清,抓特點,按順序,融入情,精描繪。

        12、怎樣狀物:

        選好物,先熟悉。明來歷,知用法。察外形,按順序,形與色,要看清,抓重點,細描繪。

        13、怎樣敘事:

        六要素,要記住,年月日,寫清楚,環境清,人物有,起因前,脈絡連,寫結果,別含糊。有重點,有詳略。

        14、怎樣記人:

        描肖像,記衣著,繪長相,點神態,言與行,要逼真,察心理,見精神。

        15、怎樣修改:

        讀中改,細增刪,調并換,文意暢。標點號,用恰當。多推敲,嚴把關。熱加工,冷處理,互批改,互借鑒。

        16、怎樣改寫:

        通讀文,明要求,細比較,找差異,增刪換,細推敲,再通讀,達目標。

        17、怎樣擴寫:

        明中心,抓要點,善想象,多描寫,抒真情,巧議論。

        18、怎樣縮寫:

        抓中心,明要點,理思路,清梗概,去枝葉,留主干。


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