二年級語文基礎知識點梳理

一份努力一份成功，年級十份努力十份成功，語文一分辛苦一分才,要想學習成績好,多記多看多，基礎書山有路勤為徑，知識學海無涯苦作舟。點梳下面是年級小編給大家整理的一些二年級語文的知識點，希望對大家有所幫助。語文

二年級語文知識點

一、基礎近義詞：

美麗—漂亮　　非?！貏e　　秀麗—秀美　　中央—中心　　快活—愉快

歡樂—歡快　　美麗—漂亮　　好像—仿佛　　勤勞—勤快　　連忙—急忙

掛牽—掛念　　專心—認真　　仔細—細心　　必須—務必　　觀察—觀看

二、知識反義詞：

饑寒——-(溫飽)　　索取——-(奉獻)　　寒冷——-(溫暖)　　虛假——-(真誠)

冷漠——-(熱忱)　　破壞——-(保護)　　危險——-(安全)　　復雜——-(簡單)

安靜——-(熱鬧)　　普通——-(特殊)　　熟悉——-(陌生)　　容易——-(困難)

開始——-(結束)　　快活——-(悲傷)　　仔細——-(馬虎)　　好看——-(難看)

買——-(賣)　　退——-(進)　　快——-(慢)　　長——-(短)　　正——-(反)

美——-(丑)　　貧——-(富)　　冷——-(暖)　　恨——-(愛)　　細——-(粗)

遠——-(近)　　真——-(假)　　哭——-(笑)　　朝——-(夕)　　輕——-(重)

好——-(壞)　　單——-(雙)　　高——-(矮)　　生——-(死)　　迎——-(送)

二年級小學生語文句子知識點

標點符號：

1、點梳逗號：表示一句話中間的年級一般性停頓。

2、語文句號：用于一句完整話的基礎最后停頓。

3、知識問號：表示一個疑問句末尾的點梳停頓和語氣。

4、感嘆號：用于表示強烈感情的句子末尾的停頓和語氣。

5、冒號：表示提示性話語之后的停頓。

6、分號：表示停頓一般比逗號大比頓號小，復句間較大的停頓。

7、雙引號：表明文中直接引用別人的話、書上的話、人物的話等。

8、頓號：表示句子中并列詞語之間的停頓。

9、括號：標明文中注釋的部分。

10、破折號：表示出現種種不同的語境、情態和語法意義。

11、省略號：表示由于種種原因省去的內容、達到便于記敘的目的。

12、書名號：表示書名、篇名、報刊名、文件名、戲曲、圖畫等的名稱。

13、著重號：表示文中特別重要，需要注意的字詞句。

14、間隔號：表示時間、民族、書名、人名之間的分界。

15、連接號：表示時間、地點、數目等起止的標點。

16、專名號：表示人名、地名、國家名等。

二年級語文學習技巧

如何對生字進行更快捷和穩健的記憶

在語言環境中記憶

學習生字一定要注意在語言環境中記憶，把字放到詞、句子中記憶。比如：學習”朝陽”的”朝”時，可以記句子”火紅的朝陽從東方升起”;學習”露珠”的”露”時，可以記憶”葉子上的露珠閃閃發亮”。

這樣我們不僅把字記住了，而且詞也容易記牢，還能積累句子。

要加強復習

我們在很短的時間內要接觸大量漢字，如果不加強復習會影響學習效果。我們可以用老師教的方法，按照部首、形近、音近、和多音來歸納，還可以進行一字組多詞的練習，這樣能使我們牢固地掌握字詞。

經常請教他人

對一些字我們學了也許過段時間就會忘掉。如果忘掉了，可以問問同學，家人。這樣使我們的學習更加鞏固。

要養成查字典的習慣

查字典是我們學習中非常重要的方法。我們具備熟練查字典的能力，就能掌握很多的生字和知識。例如：”愜意”這個詞同學們認識，也會發音，但對它的意思可能不會太了解，這時就需要打開字典查一查。要通過字音了解字義，可以利用音序查字法查。根據漢語拼音，在音節索引部分就可以找到qiè這個發音，然后按照后面的頁碼，找到相應的頁，這樣就查到這個字了。根據字典上的解釋，我們知道它表示”滿足，暢快”的意思。又如：”名聞遐邇”后面兩個字念什么呢?打開字典，看到字典部首目錄，找到走之旁所在的頁，然后在檢字表中根據除開部首的筆畫數在這一欄中找到相應的宇，這樣就可以查到它們的發音。第一個字念xia，當”遠”講;第二個字念ěr，當”近”講，這樣”名聞遐邇”的意思也就明白了。

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