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      1. 怎么讓00后大學生愛上思政課 一群教授博士頭腦風暴

          一個月兩次,讓后在重慶大學馬克思主義學院的大學會議室內,就會傳來十幾位思政老師對教學內容上相互碰撞的生愛上思授博士“爭論”聲。他們通過這樣的政課集體“背課”,將思政課難點重點進行梳理。群教讓它們不再是腦風枯燥的條條框框,而變成“窮游”的讓后故事,變成人生的大學經歷,變成同學們喜愛的生愛上思授博士內容。

        怎么讓00后大學生愛上思政課 一群教授博士頭腦風暴

          魅力教師

          將“窮游”經歷納入思政教育

          4月10日,政課記者在重慶大學馬克思主義學院見到了31歲的群教劉倩,長相甜美又時尚的腦風她一改平日里女博士的形象。她被學生評選為2018年重慶大學最受歡迎的讓后10名老師之一。

          劉倩告訴記者,大學之所以同學們都喜歡她,生愛上思授博士可能源于她平日里古靈精怪的性格,可以與同學打成一片?!皩Υ龑W生,將心比心,以心換心?!眲①徽f,每一堂課,她都會盡自己最大努力,把最好的一切呈現在課堂上。

          劉倩老師的課很特別,她的教學資料基本都是她自己收集而來的。這些一手資料哪里來,她表示都是她“窮游”來的。原來從2015年入職以來,每年的寒暑假劉倩就變身成一名“背包客”,前往許多國家旅游,將自己的所見所聞作為一手資料,帶回她的課堂。

          “我曾花一整個月的時間‘窮游’老撾、越南,兩個國家九個城市,也曾花一整個月的時間‘窮游’馬來西亞、柬埔寨,兩個國家七個城市……”劉倩說,她喜歡在課堂上將自己的親身經歷和見聞講給學生們聽,并將收集的旅途的圖片資料、視頻資料呈現給學生。

          劉倩表示,思想政治教育課堂上,結合課程內容說點書本上沒有的東西,對學生的啟發遠比照搬教材更好。

          頭腦風暴

          十幾位思政老師的集體“絕招”

          記者了解到,在重慶大學馬克思主義學院,像劉倩這樣“接地氣”的思政老師還有很多,大家每天都在探討,如何上好高校的思政課。去年,已有00后開始進入高校學習,如何教育新時代的學生,思政老師得有“絕招”。

          重慶大學馬克思主義學院院長肖鐵巖教授告訴記者,之所以要定期將老師們聚集起來一起參與思政課的“備課”,是因為如今的大學生對思政老師的要求越來越高,為了最大效率的提高思政老師的教學效率,集體“備課”成為所有思政老師工作中的常態。

          4月10日下午2點半,記者在重慶大學馬克思主義學院4樓會議室看到,十幾位思政老師坐在一起,輪流分享在授課過程中出現的問題和難點,提出自己的觀點,進行思想的“頭腦風暴”。

          而這樣的集體“備課”模式早在2017年9月就開始了。僅這學期開學以來,已經是第五次。有思政老師告訴記者,除了一個月兩次的定期“備課”,平日里,在老師們的QQ群、微信群里也會不定期分享優秀的教學案例。

          “社會信息多元化的今天,集體力量會更完善更全面,老師之間也有相互學習,相互交流的平臺?!毙よF巖表示,這樣的“備課”方式不僅最大限度的提高老師教學的效率,還能更好的將思政教育形成共識,形成系統。

          上游新聞記者 付迪西

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